Мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Задайте вопрос!
Есть вопросы?
Пишите - перезвоним ответим!
Пишите - перезвоним ответим!
Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой
Мы свяжемся с Вами в кратчайшие сроки и ответим на все вопросы!
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Школа «Мандарин» - образовательное пространство, где развиваются таланты!
У нас дети становятся ответственными, учатся уважать себя и других,
у них возрастает интерес к обучению!
у них возрастает интерес к обучению!
О пространстве Мандарин
Мы организовали уникальную учебную среду.
Собственное школьное здание спроектированное и построенное под образовательную идею.
Прогрессивные образовательные методики, способствующие развитию субъектности, позволяющие учитывать особенности психики ребенка
Собственное школьное здание спроектированное и построенное под образовательную идею.
Прогрессивные образовательные методики, способствующие развитию субъектности, позволяющие учитывать особенности психики ребенка
Образовательное пространство
В сентябре 2021 г. мы запустили собственное здание школы.
Это инновационное образовательное пространство, не имеющее аналогов в Новосибирске.
Это инновационное образовательное пространство, не имеющее аналогов в Новосибирске.
Малые группы
- Классы до 15 человек.
- Учителя имеют больше возможностей наблюдать и оценивать класс в целом и учеников как отдельных лиц.
- Обучение гораздо эффективнее, постоянная вовлеченность учащихся.
Уникальные классы
- Классы созданы под нужды учеников и педагогов.
- Открытое пространство. Много света.
- Современное оборудование: компьютеры, проекторы, маш-панели, магнитно-маркерные и меловые доски, уникальные финские столы.
Уникальные классы
- Классы созданы под нужды учеников и педагогов.
- Открытое пространство. Много света.
- Современное оборудование: компьютеры, проекторы, маш-панели, магнитно-маркерные и меловые доски, уникальные финские столы.
Индивидуальный подход
- Развиваем личность, сознание и самопознание.
- Педагоги и дети находятся в сотворчестве.
- Даём возможность детям реализовывать задумки и проявлять инициативу. Создаём ситуации, в которых ребёнок разовьёт навыки деятельностного подхода к миру и к себе
Актуальные предметы
- Cовременные подходы к образованию: игровые техники, поддержание успеха, постепенность, финский подход.
- Английский язык с носителем, критическое мышление, робототехника, журналистика, история искусств, курс по экономике и т.п.
Актуальные предметы
- Современные подходы к образованию: игровые техники, поддержание успеха, постепенность, финский подход.
- Английский язык с носителем, критическое мышление, робототехника, журналистика, история искусств, курс по экономике и т.п.
Дополнительные занятия
- Музыка, ИЗО, шахматы, футбол, айкидо, тхэквондо, химия, театр, робототехника и многое другое.
- Мы постоянно анализируем потребности учеников. Проводим новые мастер-классы, добавляем новые направления обучения.
Записаться на день открытых дверей!
Мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Пишите по всем вопросам! Получите консультацию по телефону или приходите на пробный день! Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой |
Мы свяжемся с Вами и проконсультируем по вопросам стоимости образовательных услуг!
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Преимущества школы МАНДАРИН
Индивидуальный подходС каждым ребенком работает преподаватель, психолог и тьютор.
Современное обучениеПедагоги, разделяющие принципы субъективности в образовании.
Педагогический составПрогрессивные педагоги, обладающие широкой профессиональной эрудицией.
Высокий уровень безопасностиСобственная охраняемая территория.
Новое здание. Инженерные системы безопасности последнего поколения.
Лучшие условия для раскрытия талантовХорошее питание, комфортная атмосфера, свежий воздух, возможность выбора дела и
друга, возможность ошибаться и пробовать новое, ВОЗМОЖНОСТЬ РАСТИ.
Собственное уникальное пространствоСовременное светлое здание. Открытые аудитории с уникальным оснащением.
Доставка детейДоставка детей в школу и обратно.
Экологичное расположениеДети целый день на чистом воздухе.
В нескольких ста метрах Чемской бор, Обское водохранилище.
Своя столоваяПитание 4 раза в день.
Все готовится на собственной кухне.
Образовательный процесс
Комбинация вероятностного подхода А.М. Лобока, классических учебно-методических комплексов, финской системы образования и собственного видения основателя школы.
Базовые принципы
- В школе никто не говорит о толерантности и нравственности. Мы не воспитываем эти категории, мы в них живем, ПРИНИМАЕМ ДЕТЕЙ такими, какие они есть, в каждом видим сильную сторону и ресурс.
- Приоритет к развитию навыка коммуникации, креативности, критического мышления, кооперации.
- Фокус на развитии интереса к процессу обучения. Нельзя заставить учиться, нельзя научить человека, если у него нет интереса.
Подход к обучению
- В основе подхода — активная роль ученика, его вовлеченность, заинтересованность, инициативность.
- Активно используются игровые техники, диалог между педагогом и учениками, объяснение друг другу.
- Нам важно научить ребенка не бояться пробовать, ошибаться. Мы помогаем понять, что ошибка это не страшно, помогаем поработать со своими страхами и сомнениями
- У нас дети сами оживают в процессе - проявляют инициативу для участия в конкурсах и олимпиадах!
Индивидуальная работа
- С каждым учеником работает педагог, тьютор и психолог.
- Каждый ученик проходит тестирование, определяются его тип мышления, уровень внимания, мотивации, социометрика (роль в микрогруппах).
- Отслеживаются 2 группы показателей:
- успеваемость (не привязываемся к 5-бальной системе, а отслеживаем как ребенок справляется с учебной нагрузкой),
- активности (его победы, новые инициативы, отношение с другими учениками и т.п.).
Педагогический состав
- В команду школы принимаются те, кто готов выйти за рамки привычного мира. Наши педагоги - увлеченные личности, обладающие такими качествами, как: открытость, широкая профессиональная эрудиция, готовность к новому.
- Им важны вовлеченность и интерес учащихся.
- Идет постоянный анализ эффективности учебного процесса, улучшение и доработка педагогических приемов.
- Многие преподаватели - носители собственных методик.
Педагогический состав
Образование
1. СПБГИТМиО (технический университет). Инженер по специальности "технология приборостроения"
2. СПБГУ. ПСИХОЛОГ. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "ПСИХОЛОГИЯ"
3. ВЫСШАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ MBA
Общий стаж работы в образовании 9 лет.
Я создала образовательное пространство Мандарин таким, каким, на мой взгляд, должно быть место для развития детей и взрослых. Это тот случай, когда вся образовательная среда и природное окружение улучшают восприятие, способствуют развитию человека, а также притягивают тех самых креативных, творческих и неравнодушных педагогов.
"Скажи мне – и я забуду, учи меня – и я, наверное, запомню, дай мне сделать – и я научусь." Бенджамин Франклин
1. СПБГИТМиО (технический университет). Инженер по специальности "технология приборостроения"
2. СПБГУ. ПСИХОЛОГ. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "ПСИХОЛОГИЯ"
3. ВЫСШАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ MBA
Общий стаж работы в образовании 9 лет.
Я создала образовательное пространство Мандарин таким, каким, на мой взгляд, должно быть место для развития детей и взрослых. Это тот случай, когда вся образовательная среда и природное окружение улучшают восприятие, способствуют развитию человека, а также притягивают тех самых креативных, творческих и неравнодушных педагогов.
"Скажи мне – и я забуду, учи меня – и я, наверное, запомню, дай мне сделать – и я научусь." Бенджамин Франклин
Образование НГПУ, НГУ
Клинический психолог. Нейропсихолог.
Детский и семейный психотерапевт.
Сотрудничаю с Мандарином практически с основания этой уникальной школы. Моё знакомство началось с развивающего центра «Умный малыш», в котором я начала работать как эксперт по раннему развитию. Впоследствии сотрудничество перешло на несколько другой уровень - я стала сопровождать образовательный процесс в школе Мандарин как клинический психолог. Систематически исследую когнитивные способности учеников школы и анализирую динамику их интеллектуального развития.
«Личность человека, и в особенности ребенка - это уникальная целостная система, которая представляет собой не нечто данное от рождения, а "открытую возможность" саморазвития и самореализации»
Клинический психолог. Нейропсихолог.
Детский и семейный психотерапевт.
Сотрудничаю с Мандарином практически с основания этой уникальной школы. Моё знакомство началось с развивающего центра «Умный малыш», в котором я начала работать как эксперт по раннему развитию. Впоследствии сотрудничество перешло на несколько другой уровень - я стала сопровождать образовательный процесс в школе Мандарин как клинический психолог. Систематически исследую когнитивные способности учеников школы и анализирую динамику их интеллектуального развития.
«Личность человека, и в особенности ребенка - это уникальная целостная система, которая представляет собой не нечто данное от рождения, а "открытую возможность" саморазвития и самореализации»
Образование: высшее (НГПУ-2003г.)
Учитель начальных классов высшей квалификационной категории
Меня зовут Елена Викторовна. Мой педагогический стаж уже более 15 лет.
Работать с детьми – это огромное счастье. Именно дети умеют бескорыстно любить и своей любовью окрылять, вдохновлять и вселять уверенность. В своей работе стараюсь «вести» ребенка по стране знаний, помогаю ему увидеть, услышать, найти, понять и сделать выводы.
Мое педагогическое кредо: Нельзя человека научить на всю жизнь, его надо научить учиться всю жизнь.
Учитель начальных классов высшей квалификационной категории
Меня зовут Елена Викторовна. Мой педагогический стаж уже более 15 лет.
Работать с детьми – это огромное счастье. Именно дети умеют бескорыстно любить и своей любовью окрылять, вдохновлять и вселять уверенность. В своей работе стараюсь «вести» ребенка по стране знаний, помогаю ему увидеть, услышать, найти, понять и сделать выводы.
Мое педагогическое кредо: Нельзя человека научить на всю жизнь, его надо научить учиться всю жизнь.
Образование: БФ НОККиИ
Специальность: Организатор культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений КФ НГПУ
Профиль: Психология образования
Я считаю, что желание ребёнка учиться, во многом зависит от учителя, его умения определить возможности ребенка, его индивидуальность. Я люблю свою профессию, горжусь ею. Она нравится мне тем, что я НУЖНА. Нужна своим ученикам. Каждый день, каждый час … Приходишь в класс, а тебе с ходу начинают рассказывать новости, порой даже забывая поздороваться!
Нужна родителям своих учеников, ведь они доверили мне самое дорогое - своих детей. Нужна коллегам, у которых часто спрашиваю совет, с которыми вместе ежедневно выполняю свою работу, такую непростую, но такую нужную! Люблю, когда на уроке дети отвечают наперебой, когда пытаются высказать свои мысли, когда загораются в их глазах искры радости от значимости их поступков. Не упрекаю ребенка за неправильный ответ, за чрезмерное желание высказаться, выслушиваю и даю совет.
Специальность: Организатор культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений КФ НГПУ
Профиль: Психология образования
Я считаю, что желание ребёнка учиться, во многом зависит от учителя, его умения определить возможности ребенка, его индивидуальность. Я люблю свою профессию, горжусь ею. Она нравится мне тем, что я НУЖНА. Нужна своим ученикам. Каждый день, каждый час … Приходишь в класс, а тебе с ходу начинают рассказывать новости, порой даже забывая поздороваться!
Нужна родителям своих учеников, ведь они доверили мне самое дорогое - своих детей. Нужна коллегам, у которых часто спрашиваю совет, с которыми вместе ежедневно выполняю свою работу, такую непростую, но такую нужную! Люблю, когда на уроке дети отвечают наперебой, когда пытаются высказать свои мысли, когда загораются в их глазах искры радости от значимости их поступков. Не упрекаю ребенка за неправильный ответ, за чрезмерное желание высказаться, выслушиваю и даю совет.
Окончила НПК 2 (Новосибирский педагогический колледж номер 2), специальность: "Педагог дополнительного образования в области сценической деятельности".
Работаю с детьми более 6 лет, и сделать выбор в пользу педагогики мне помог опыт работы вожатой, чему я безгранично рада! Люблю детей за их открытость, честность, любознательность, доброту и умение искренне проявлять себя!
Меня вдохновляет творчество и общение с творческими людьми. Увлекаюсь театром, была руководителем театральной студии в школе!
Считаю, что в творчестве человек раскрывается совершенно по новому для себя и для окружающих!
Работаю с детьми более 6 лет, и сделать выбор в пользу педагогики мне помог опыт работы вожатой, чему я безгранично рада! Люблю детей за их открытость, честность, любознательность, доброту и умение искренне проявлять себя!
Меня вдохновляет творчество и общение с творческими людьми. Увлекаюсь театром, была руководителем театральной студии в школе!
Считаю, что в творчестве человек раскрывается совершенно по новому для себя и для окружающих!
Образование: Новосибирского государственного университета, факультет «Журналистика
Общаюсь с детьми как со взрослыми. Могу перевести любой материал на человеческий язык и адаптировать его под запросы учеников. Обучаю журналистике, критическому мышлению и языкознанию. Разбираюсь в словах, коммуникации и болтовне.
Мое кредо: информация интересна каждому, главное ее верно запаковать
Общаюсь с детьми как со взрослыми. Могу перевести любой материал на человеческий язык и адаптировать его под запросы учеников. Обучаю журналистике, критическому мышлению и языкознанию. Разбираюсь в словах, коммуникации и болтовне.
Мое кредо: информация интересна каждому, главное ее верно запаковать
Образование: НКИЭПП (Новособирский Классический Институт Экономики Психологии и Права по специальности клинический психолог.
Общий стаж работы с детьми 17 лет.
С 17 лет работала хореографом в театре танца "Ювента".
В 2013 году начала работать как специалист по раннему развитию с детьми дошкольного возраста от 8 месяцев.
Общий стаж работы с детьми 17 лет.
С 17 лет работала хореографом в театре танца "Ювента".
В 2013 году начала работать как специалист по раннему развитию с детьми дошкольного возраста от 8 месяцев.
Образование: НГУ
Меня зовут Женя. Я ученый физик. Сперва я окончила
Новосибирский Государственный Университет, Физический Факультет. А теперь я работаю в институте лазерной физики и изучаю влияние лазеров на биологические объекты. А еще я играю на скрипке, на блокфлейтах, пою в вокальном Ансамбле Мамус Академус, рисую акварелью и маслом, зимой бегаю на лыжах, летом хожу в горы, езжу на велосипеде. Помогают мне во всем этом моя семья: любимый муж и пятеро любимых детей. Несколько лет назад мы с коллегами организовали курс занимательных наук для школьников, в этом курсе вот уже много лет мы рассказываем о разных физических явлениях
не скучным языком формул и непонятных букв, а интересным языком экспериментов, а сами мы выступаем не в роли строгого учителя, а в качестве проводника в загадочный и таинственный мир науки, в котором предлагаем всем нашим друзьям-ученикам не только освоиться, но и открыть что-то новое! Такое, поверьте, есть!
Меня зовут Женя. Я ученый физик. Сперва я окончила
Новосибирский Государственный Университет, Физический Факультет. А теперь я работаю в институте лазерной физики и изучаю влияние лазеров на биологические объекты. А еще я играю на скрипке, на блокфлейтах, пою в вокальном Ансамбле Мамус Академус, рисую акварелью и маслом, зимой бегаю на лыжах, летом хожу в горы, езжу на велосипеде. Помогают мне во всем этом моя семья: любимый муж и пятеро любимых детей. Несколько лет назад мы с коллегами организовали курс занимательных наук для школьников, в этом курсе вот уже много лет мы рассказываем о разных физических явлениях
не скучным языком формул и непонятных букв, а интересным языком экспериментов, а сами мы выступаем не в роли строгого учителя, а в качестве проводника в загадочный и таинственный мир науки, в котором предлагаем всем нашим друзьям-ученикам не только освоиться, но и открыть что-то новое! Такое, поверьте, есть!
Тренер высшей категории
Мастер FIDE
Арбитр FIDE
Тренер сборной области
Ученики — призеры Сибири, призеры области.
Чемпионка Восточно-Казахстанской области 1978-1982, Чемпионка Томской области 1983-1991, Чемпионка Кемеровской области 1992-1997, призер Новосибирской области 2016, 1 призер Всероссийского турнира среди ветеранов спорта (женщины) 2021.
Образование — высшее техническое Томский политехнический университет 1989 г, Киселевский педагогический колледж 2016 г, в настоящее время обучаюсь в Сибирском корпоративном институте г. Омск
Мастер FIDE
Арбитр FIDE
Тренер сборной области
Ученики — призеры Сибири, призеры области.
Чемпионка Восточно-Казахстанской области 1978-1982, Чемпионка Томской области 1983-1991, Чемпионка Кемеровской области 1992-1997, призер Новосибирской области 2016, 1 призер Всероссийского турнира среди ветеранов спорта (женщины) 2021.
Образование — высшее техническое Томский политехнический университет 1989 г, Киселевский педагогический колледж 2016 г, в настоящее время обучаюсь в Сибирском корпоративном институте г. Омск
Специальность по диплому о высшем образовании: преподаватель французского языка.
Курсы переподготовки: при НИиПКРО, 2012, право преподавания истории и обществознания по усмотрению адм-ции.
Второе образование: зачислен на 1-й курс Московского и-та психологии УНИК (дистанционное обучение), на специальность «психология». Закончил в 2012 г.
Знание иностранных языков: французский – свободно.
Пользование ПК: уверенное, продвинутое.
Область работы до прихода в систему образования: журналистика, public relation, реклама.
Основной профиль работы в 2006-2008 гг.: Интернет-журналистика.
Место работы до прихода в систему образования: локальная сеть HomeNet, начальник отдела информации и новостного вещания, туризм – экскурсионная деятельность.
Опыт преподавания: преподавание теории и практики журналистского мастерства (авторский курс) в Высшем колледже информатики НГУ (1994 – 1996 гг.), Институт рекламы и связей с общественностью (2002-2004 гг.).
Опыт работы в школе:
Педагог дополнительного образования, руководитель школьного экологического отряда;
Редактор школьной газеты.
Причины ухода: в связи с травмой, полученной в сентябре 2011 г., далее перерыв в трудовом стаже, инвалидность 2 гр.
Место последней работы: МБОУ СОШ № 10 «Пересвет», замещение учителя истории, обществознания и МХК, работа с 2012 по 2013 у/г. Причины ухода: в связи с планируемым переездом в Академгородок (осуществлен в феврале-марте 2014 г.)
Место настоящей дополнительной работы: ЧОУ "Юнион", директор пресс-центра, учитель истории и обществознания.
Подготовка к ЕГЭ-2012: до 78 баллов.
Подготовка к ЕГЭ-2013 (полгода): до 65 баллов.
Дополнительный статус: член Союза Журналистов РФ с 1995 г., исторический консультант фильма об истории г. Бердска (пр-во «Студии 21»), пресс-атташе Клуба автомототуризма «Сибирь» в 1999 – 2001 гг., действующий гид-экскурсовод туристкой компании «Африка» по Новосибирску и другим городам Сибири.
ВОЗМОЖНОСТИ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ.
ПРЕПОДАВАНИЕ.
СПЕЦКУРСЫ
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
Курсы переподготовки: при НИиПКРО, 2012, право преподавания истории и обществознания по усмотрению адм-ции.
Второе образование: зачислен на 1-й курс Московского и-та психологии УНИК (дистанционное обучение), на специальность «психология». Закончил в 2012 г.
Знание иностранных языков: французский – свободно.
Пользование ПК: уверенное, продвинутое.
Область работы до прихода в систему образования: журналистика, public relation, реклама.
Основной профиль работы в 2006-2008 гг.: Интернет-журналистика.
Место работы до прихода в систему образования: локальная сеть HomeNet, начальник отдела информации и новостного вещания, туризм – экскурсионная деятельность.
Опыт преподавания: преподавание теории и практики журналистского мастерства (авторский курс) в Высшем колледже информатики НГУ (1994 – 1996 гг.), Институт рекламы и связей с общественностью (2002-2004 гг.).
Опыт работы в школе:
- преподавание курса краеведения и курса «Основы выживания подростка в городе» в 5-8 кл., избранные лекции по культурологии для 10-х кл. (2008-2009 гг.), в шк. № 5 г. Бердска. Причины ухода: низкий образовательный уровень учащихся.
- преподавание истории и общестоведения в средней (сменной открытой) школе № 35 (вечерней) г. Новосибирска, Советский р-н, 2009-2010 гг.;
- работа заместителем директора по ВР в в средней (сменной открытой) школе № 35 (вечерней) г. Новосибирска, Советский р-н, 2009-2010 гг. Причины ухода: сокращение кол-ва учащихся и часов истории, а также реорганизация школы.
Педагог дополнительного образования, руководитель школьного экологического отряда;
Редактор школьной газеты.
Причины ухода: в связи с травмой, полученной в сентябре 2011 г., далее перерыв в трудовом стаже, инвалидность 2 гр.
Место последней работы: МБОУ СОШ № 10 «Пересвет», замещение учителя истории, обществознания и МХК, работа с 2012 по 2013 у/г. Причины ухода: в связи с планируемым переездом в Академгородок (осуществлен в феврале-марте 2014 г.)
Место настоящей дополнительной работы: ЧОУ "Юнион", директор пресс-центра, учитель истории и обществознания.
Подготовка к ЕГЭ-2012: до 78 баллов.
Подготовка к ЕГЭ-2013 (полгода): до 65 баллов.
Дополнительный статус: член Союза Журналистов РФ с 1995 г., исторический консультант фильма об истории г. Бердска (пр-во «Студии 21»), пресс-атташе Клуба автомототуризма «Сибирь» в 1999 – 2001 гг., действующий гид-экскурсовод туристкой компании «Африка» по Новосибирску и другим городам Сибири.
ВОЗМОЖНОСТИ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ.
ПРЕПОДАВАНИЕ.
- Блока гуманитарных предметов по основной программе и учебникам средней школы: история, обществоведение, обществознание, история Сибири, литература, мировая художественная культура, философия, культурология, психология.
СПЕЦКУРСЫ
- Авторского курса «Теория и практика журналистского мастерства» для 8-11 кл.
- Авторского курса «Краеведение. История НСО, г. Бердска, г. Новосибирска».
- Авторского курса «Основы выживания подростка в городе (ОВПГ)» в 5-8 кл.
- Авторского спецкурса «Психологическая устойчивость в стрессовых ситуациях» для 8-11 кл.
- Авторский курс «Культурологический анализ явлений мировой художественной культуры».
- Спецкурс «Дизайн компьютерной графики», на осн-ии сентификата ПОУ «Карьера» от 16 июля 2011 г.
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
- Работа по организации и формированию эффективно действующего школьного СМИ (газета, Интернет-сайт, Интернет-журнал, телестудия).
- Ведение секции газетной, радио- и тележурналистики.
- Ведение секции фотографии.
- Ведение секции туризма, организация походов, в т. ч. организация летних и зимних велопоходов.
- Ведение секции психологических игр и психологического самосовершенствования.
- Ведение секции краеведения, изучения истории родного края.
- Дискуссионный клуб.
- Организация конкурсов художественного чтения, театральных постановок.
- Организация развивающих групповых игр на летних детских площадках.
- Организация детских военно-патриотических исторических ролевых игр.
- Организация летних внешкольных внеучебных занятий и мероприятий, летнего школьного лагеря.
- Организация и контроль эффективной работы органов школьного самоуправления (напр. Школьного Парламента).
I'm glad to be part of an educational system that teaches me every day. Being a teacher is a pleasure to me. I'm immersed in a world of subjectivity and knowledge. I believe all that makes me grow happy. I've been teaching English since my academic period in Brazil, where I graduated at Federal University of Bahia. I've also spent one semester abroad at University of Essex in England, where I could learn my real passion - British English. I'm open to new experiences and I enjoy sharing good moments with people around me. Besides English, I also speak Brazilian Portuguese, Spanish, French and some German. Studying is something I do for pleasure and I'm glad it's part of my job! Thank you Mandarin for this opportunity!
Образование: высшее, НГАХА (Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия), 2012, дизайнер (дизайн среды)
Педагогический стаж: 7 лет
Мой девиз – творческие способности есть у каждого учащегося, только необходимо их активизировать и развивать! Но для творчества надо потрудиться, приложить определённые усилия, но не по шаблону, а с целью создать что-то новое.
Моя задача – формирующая, регулирующая деятельность по отношению к учащимся с целью развития их творческих способностей.
Педагогический стаж: 7 лет
Мой девиз – творческие способности есть у каждого учащегося, только необходимо их активизировать и развивать! Но для творчества надо потрудиться, приложить определённые усилия, но не по шаблону, а с целью создать что-то новое.
Моя задача – формирующая, регулирующая деятельность по отношению к учащимся с целью развития их творческих способностей.
Образование: НГПУ по специальности учитель изобразительного искусства
Привет, я Тамара. Педагог со стажем 8 лет. Обучаю детей и подростков творчеству в разных направлениях. Люблю рисовать животных и делать поделки из природных материалов. Моя цель чтобы дети полюбили творчество и раскрылись в этом направлении.
Привет, я Тамара. Педагог со стажем 8 лет. Обучаю детей и подростков творчеству в разных направлениях. Люблю рисовать животных и делать поделки из природных материалов. Моя цель чтобы дети полюбили творчество и раскрылись в этом направлении.
Образование: Институт искусств, художник декоративно-прикладного искусства.
Девиз по жизни "никогда не изменять себе и быть честным".
Профессия преподавателя давно стала для меня чем-то значимым и важным. Мои ученики принимали участие в городских выставках и показах, так же я подготавливала победителей международного творческого конкурса.
Передавать свои знания и навыки - вот что по-настоящему ценно для меня!
Мандарин перевернул мой взгляд на преподавание - это школа развития не только личности детей, но и, однозначно, взрослых! В этой Школе я по-настоящему увидела что такое индивидуальность, что привычные рамки могут быть не такими, какими ты их представлял. Быть хороших преподавателем для меня - это быть отзывчивым и чутким, дав возможность ошибиться. Моя задача помочь ребенку найти выход самостоятельно и стать сильнее!
Девиз по жизни "никогда не изменять себе и быть честным".
Профессия преподавателя давно стала для меня чем-то значимым и важным. Мои ученики принимали участие в городских выставках и показах, так же я подготавливала победителей международного творческого конкурса.
Передавать свои знания и навыки - вот что по-настоящему ценно для меня!
Мандарин перевернул мой взгляд на преподавание - это школа развития не только личности детей, но и, однозначно, взрослых! В этой Школе я по-настоящему увидела что такое индивидуальность, что привычные рамки могут быть не такими, какими ты их представлял. Быть хороших преподавателем для меня - это быть отзывчивым и чутким, дав возможность ошибиться. Моя задача помочь ребенку найти выход самостоятельно и стать сильнее!
Образование: математик, системный программист.
Педагогический стаж: 4 года
Тьютор, член Межрегиональной тьюторской ассоциации.
Мама 4х детей.
Для меня очень интересна практика тьюторства в работе с дошкольниками. Как сделать так, чтобы даже трёхлетний человек мог сам влиять на содержание своего образования? Как предоставить выбор, сохранить интерес к познанию, но привить все необходимые навыки для дальнейшего обучения в школе?
Помогаю детям ещё до школы узнать свои сильные стороны, научиться планировать своё время, создавать и воплощать замыслы, доводить задуманное до конца.
"Человек рождается с крыльями. Тьютор помогает ему лишь взлететь."
Педагогический стаж: 4 года
Тьютор, член Межрегиональной тьюторской ассоциации.
Мама 4х детей.
Для меня очень интересна практика тьюторства в работе с дошкольниками. Как сделать так, чтобы даже трёхлетний человек мог сам влиять на содержание своего образования? Как предоставить выбор, сохранить интерес к познанию, но привить все необходимые навыки для дальнейшего обучения в школе?
Помогаю детям ещё до школы узнать свои сильные стороны, научиться планировать своё время, создавать и воплощать замыслы, доводить задуманное до конца.
"Человек рождается с крыльями. Тьютор помогает ему лишь взлететь."
Образование высшее педагогическое.
Художественно-промышленном графический факультет Новосибирского педагогического института 1993 г.
Дополнительное обучение по профилю " Художественная керамика" в Красноярском Художественном Институте 1998 г.
27 лет преподаю художественную керамику в колледже в Институте Социальных технологий НГТУ . Преподаватель высшей квалификационной категории. Создала там учебную керамическую мастерскую с " Нуля" и разработала свою рабочую учебную программу. Руководила этой учебной мастерской 25 лет.
В школу " Мандарин" пришла с желанием организовать керамическую мастерскую для детей и взрослых. Понравилась общая идея школы - воспитывать свободных и счастливых людей. Увлекательная методика обучения. Интересный коллектив. Увлечённый своей школой и методиками образования директор.
Местоположение школы на берегу "Обского моря", рядом с реликтовым сосновым бором. Педагоги, искренне любящие детей и получающие удовольствие от пед. процесса.
Девиз : снять разумное, доброе, вечное и красивое.
Художественно-промышленном графический факультет Новосибирского педагогического института 1993 г.
Дополнительное обучение по профилю " Художественная керамика" в Красноярском Художественном Институте 1998 г.
27 лет преподаю художественную керамику в колледже в Институте Социальных технологий НГТУ . Преподаватель высшей квалификационной категории. Создала там учебную керамическую мастерскую с " Нуля" и разработала свою рабочую учебную программу. Руководила этой учебной мастерской 25 лет.
В школу " Мандарин" пришла с желанием организовать керамическую мастерскую для детей и взрослых. Понравилась общая идея школы - воспитывать свободных и счастливых людей. Увлекательная методика обучения. Интересный коллектив. Увлечённый своей школой и методиками образования директор.
Местоположение школы на берегу "Обского моря", рядом с реликтовым сосновым бором. Педагоги, искренне любящие детей и получающие удовольствие от пед. процесса.
Девиз : снять разумное, доброе, вечное и красивое.
Выпускница Новосибирского Областного Колледжа Культуры и Искусств (дирижерско-хоровое отделение)
Член Педагогического Общества Карла Орфа
После знакомства с орф-подходом я просто влюбилась в музыкальную педагогику.
Воплощаю новые музыкальные идеи вместе с детьми.
Член Педагогического Общества Карла Орфа
После знакомства с орф-подходом я просто влюбилась в музыкальную педагогику.
Воплощаю новые музыкальные идеи вместе с детьми.
По образованию преподаватель фортепиано и концертмейстер.
Закончила курсы по преподаванию игры на синтезаторе.
Больше 30 лет работаю в музыкальной школе по этим трём специальностям.
Люблю музыку и хочу увлечь ею своих учеников.
Закончила курсы по преподаванию игры на синтезаторе.
Больше 30 лет работаю в музыкальной школе по этим трём специальностям.
Люблю музыку и хочу увлечь ею своих учеников.
Меня зовут Олег Комаров.
Образование высшее (инженер-судоводитель).
Занимаюсь айкидо 18 лет.До этого было самбо, дзю-до, греко-римская борьба.
Работаю инструктором по айкидо в группах для детей и взрослых 15 лет.
Огромный опыт в организации процесса тренировок. Работал в Черногории, Италии. Занимаюсь в Новосибирской школе айкидо"Гакумон додзё"(aikido-siberia.ru).В Новосибирске работал в ДКиЗ "Форум".
Инструктор по горному и водному туризму.
КМС по стрельбе из лука.
Поэтому ещё и парусный спорт.
Образование высшее (инженер-судоводитель).
Занимаюсь айкидо 18 лет.До этого было самбо, дзю-до, греко-римская борьба.
Работаю инструктором по айкидо в группах для детей и взрослых 15 лет.
Огромный опыт в организации процесса тренировок. Работал в Черногории, Италии. Занимаюсь в Новосибирской школе айкидо"Гакумон додзё"(aikido-siberia.ru).В Новосибирске работал в ДКиЗ "Форум".
Инструктор по горному и водному туризму.
КМС по стрельбе из лука.
Поэтому ещё и парусный спорт.
Тренер по спортивной гимнастике и акро-паркуру: Салиджанов Али.
КМС по спортивной гимнастике.
Стаж работы с детьми 7 лет. Работал в 3 странах и 7 городах по контракту. Тренировал детей разных возрастов от 1,5 Годиков до 15 лет. И отдельно вёл персональные тренировки для взрослых (растяжка и изучение отдельных элементов акробатики) так же вёл секции "мама и малыш" .
Паркур ведёт с 2017 года. Его дети во всех городах на соревнованиях, занимают призовые места по направлениям "СФП" и "ОФП" у детей 3-7 лет и паркуру 5-14 лет.
КМС по спортивной гимнастике.
Стаж работы с детьми 7 лет. Работал в 3 странах и 7 городах по контракту. Тренировал детей разных возрастов от 1,5 Годиков до 15 лет. И отдельно вёл персональные тренировки для взрослых (растяжка и изучение отдельных элементов акробатики) так же вёл секции "мама и малыш" .
Паркур ведёт с 2017 года. Его дети во всех городах на соревнованиях, занимают призовые места по направлениям "СФП" и "ОФП" у детей 3-7 лет и паркуру 5-14 лет.
Я закончила ФБГОУ НГТУ по направлению "Физика и экономическое образование", в последствии проходила переквалификацию на математика и информатика, такой вот многозадачный специалист из меня получился. Мне очень нравится узнавать что-то новое, учиться и учить! Математику я люблю, два года подряд получала хороший результат на олимпиаде по математике для преподавателей, вела курсы для юных математиков в школе.
Для меня школа "Мандарин" - самореализация и свобода, обыкновенная школа показала мне рамки, мандарин же мне показал, что рамок нет. Я считаю, что важно именно это доносить до детей.
Для меня школа "Мандарин" - самореализация и свобода, обыкновенная школа показала мне рамки, мандарин же мне показал, что рамок нет. Я считаю, что важно именно это доносить до детей.
Новосибирский государственный университет (НГУ), факультет естественных наук, биология (кафедра физиологии)
Я очень люблю мюзиклы и спектакли, когда я училась в школе, я даже подрабатывала декоратором в одном из театров
Раньше я и не думала связывать свою жизнь с биологией, так как в основном меня интересовало творчество, но потом я поняла, что биология - это по сути тоже безграничное творчество, требующее идей и гибкости мыслей, что и увлекло меня в эту область
Сейчас я работаю в научной лаборатории, где занимаюсь нейробиологией, физиологией, генетикой, молекулярной и клеточной биологией. И, наверное, выбор биологии для меня является одним из тех выборов, о которых я никогда не пожалею)
Я очень люблю мюзиклы и спектакли, когда я училась в школе, я даже подрабатывала декоратором в одном из театров
Раньше я и не думала связывать свою жизнь с биологией, так как в основном меня интересовало творчество, но потом я поняла, что биология - это по сути тоже безграничное творчество, требующее идей и гибкости мыслей, что и увлекло меня в эту область
Сейчас я работаю в научной лаборатории, где занимаюсь нейробиологией, физиологией, генетикой, молекулярной и клеточной биологией. И, наверное, выбор биологии для меня является одним из тех выборов, о которых я никогда не пожалею)
Окончила Университет Потребительской Кооперации по специальности Коммерция в 2016 г
Вся наша жизнь это то , что мы создаём сами . Она очень циклична и бывает не просто. Важно понять это и нашим деткам , что все трудности преодолимы и не нужно их бояться . Я мама двух детей ,погодок. Именно со становление этого статуса, поняла , что мое призвание , любить и заботиться о нашем подрастающем поколение. Люблю обожать и обнимать детей !) стаж Работы с детьми дошкольного возраста ,больше 4 лет. За это время проходила разные курсы по педагогическому профилю и получила сертификат «Первая помощь детям »
Вся наша жизнь это то , что мы создаём сами . Она очень циклична и бывает не просто. Важно понять это и нашим деткам , что все трудности преодолимы и не нужно их бояться . Я мама двух детей ,погодок. Именно со становление этого статуса, поняла , что мое призвание , любить и заботиться о нашем подрастающем поколение. Люблю обожать и обнимать детей !) стаж Работы с детьми дошкольного возраста ,больше 4 лет. За это время проходила разные курсы по педагогическому профилю и получила сертификат «Первая помощь детям »
НГПУ, Факультет Культуры и Дополнительного образования (2012)
Дополнительное образование- логопед НГПУ (2019)
Участник международного проекта "Русско-немецкая свадьба" 2012-2013 г.
Участница фольклорного Ансамбля "Росстань" с 2009 по 2016 г и студенческого ансамбля "Балаган".
Стаж педагогической деятельности более 10 лет.
Фольклор для меня - неотъемлемая часть жизни, коллективная психотерапия и народная мудрость. Это наследие, прошедшее сито столетий и сохранившее только самое важное и ценное для будущих поколений.
Передо мной, как педагогом, встают разные задачи: социальные, личностные, творческие, логопедические, гендерные и фольклор УЖЕ содержит инструменты, позволяющие их решить.
Народные сказки, песни, музыка, хореография, орнаменты, считалки, скороговорки, поговорки, игры и прочее- не только органично воспринимаются, но и служат источником вдохновения и рождения новых идей.
И все это хорошо сочетается с прогрессивными методами обучения школы "Мандарин".
«Мандарин» для меня- площадка для реализации идей и педагогического потенциала.
Это школа, которая использует самые передовые педагогические методики, делает всё для формирования образовательной среды, комфортной для ребенка. И я рада быть частью этой дружной команды.
Дополнительное образование- логопед НГПУ (2019)
Участник международного проекта "Русско-немецкая свадьба" 2012-2013 г.
Участница фольклорного Ансамбля "Росстань" с 2009 по 2016 г и студенческого ансамбля "Балаган".
Стаж педагогической деятельности более 10 лет.
Фольклор для меня - неотъемлемая часть жизни, коллективная психотерапия и народная мудрость. Это наследие, прошедшее сито столетий и сохранившее только самое важное и ценное для будущих поколений.
Передо мной, как педагогом, встают разные задачи: социальные, личностные, творческие, логопедические, гендерные и фольклор УЖЕ содержит инструменты, позволяющие их решить.
Народные сказки, песни, музыка, хореография, орнаменты, считалки, скороговорки, поговорки, игры и прочее- не только органично воспринимаются, но и служат источником вдохновения и рождения новых идей.
И все это хорошо сочетается с прогрессивными методами обучения школы "Мандарин".
«Мандарин» для меня- площадка для реализации идей и педагогического потенциала.
Это школа, которая использует самые передовые педагогические методики, делает всё для формирования образовательной среды, комфортной для ребенка. И я рада быть частью этой дружной команды.
Международный мастер.
Тренер ФИДЕ, тренер-преподаватель высшей категории.
Старший тренер спортивной сборной команды Новосибирской области по шахматам.
Стаж педагогической работы 35 лет.
Тренер ФИДЕ, тренер-преподаватель высшей категории.
Старший тренер спортивной сборной команды Новосибирской области по шахматам.
Стаж педагогической работы 35 лет.
Тренер-педагог по шахматам высшей категории.
Тренер сборной Новосибирской области по шахматам.
Судья по шахматам первой категории, национальный арбитр.
Его воспитанники и ученики являются победителями областных первенств в различных возрастных категориях.
Чемпионы и призёры СФО.
Подготовил 7 кандидатов в мастера спорта, 15 шахматистов 1 разряда, несколько десятков шахматистов массовых разрядов.
Тренер сборной Новосибирской области по шахматам.
Судья по шахматам первой категории, национальный арбитр.
Его воспитанники и ученики являются победителями областных первенств в различных возрастных категориях.
Чемпионы и призёры СФО.
Подготовил 7 кандидатов в мастера спорта, 15 шахматистов 1 разряда, несколько десятков шахматистов массовых разрядов.
Наши главные цели - это раскрытие талантов
у детей и мягкая подготовка
к жизни в условиях неопределенности!
у детей и мягкая подготовка
к жизни в условиях неопределенности!
Каждый день детей ждут:
- Занятия 5 дней в неделюКаждый будний день с 8:00 до 19:30 ваш ребенок будет учиться новому, проводить время весело и интересно.
- Питание4 раза в день. Все готовится на собственной кухне.
- Все материалы по обучениюПособия, учебники, пластилин, краски и все необходимые
дидактические материалы. - Прогулки и выездыШкола проводит выездные мероприятия и проекты.
Дети каждый день гуляют на свежем воздухе в сопровождении специалиста по работе с детьми. - Любые дополнительные занятияМузыка, ИЗО, шахматы, английский язык, футбол, айкидо, тхэквондо, химия, театр, робототехника и многое другое.
- Уникальный опытУ ребенка в нашей школе нет правильных и неправильных
ответов, но есть возможность получить опыт и научиться
принимать решения.
О нас говорят
Пишите по всем вопросам
Мы с Вами свяжемся и ответим на все вопросы!
Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой
Расстояние до школы на машине:
10-15 мин.
- Ленинское
- Морское
20-25 мин.
- г. Краснообск
- жилмассив Берёзки,
- Академгородок
- Европейский Берег
30-40 мин.
- ТЦ МЕГА,
- пл. Маркса,
- Бердск
Контакты:
п. Голубой Залив, ул. Приморье, 1а
+7 983 138-05-48
mir-detstv4@yandex.ru
10-15 мин.
- Ленинское
- Морское
20-25 мин.
- г. Краснообск
- жилмассив Берёзки,
- Академгородок
- Европейский Берег
30-40 мин.
- ТЦ МЕГА,
- пл. Маркса,
- Бердск
Контакты:
п. Голубой Залив, ул. Приморье, 1а
+7 983 138-05-48
mir-detstv4@yandex.ru
Политика в отношении обработки персональных данных
1. Общие положения Настоящая политика обработки персональных данных составлена в соответствии с требованиями Федерального закона от 27.07.2006. №152-ФЗ «О персональных данных» (далее - Закон о персональных данных) и определяет порядок обработки персональных данных и меры по обеспечению безопасности персональных данных, предпринимаемые Корнева Виктория (далее – Оператор).
1.1. Оператор ставит своей важнейшей целью и условием осуществления своей деятельности соблюдение прав и свобод человека и гражданина при обработке его персональных данных, в том числе защиты прав на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну.
1.2. Настоящая политика Оператора в отношении обработки персональных данных (далее – Политика) применяется ко всей информации, которую Оператор может получить о посетителях веб-сайта https://school-mandarin.ru/promo.
2. Основные понятия, используемые в Политике 2.1. Автоматизированная обработка персональных данных – обработка персональных данных с помощью средств вычислительной техники.
2.2. Блокирование персональных данных – временное прекращение обработки персональных данных (за исключением случаев, если обработка необходима для уточнения персональных данных).
2.3. Веб-сайт – совокупность графических и информационных материалов, а также программ для ЭВМ и баз данных, обеспечивающих их доступность в сети интернет по сетевому адресу https://school-mandarin.ru/promo.
2.4. Информационная система персональных данных — совокупность содержащихся в базах данных персональных данных, и обеспечивающих их обработку информационных технологий и технических средств.
2.5. Обезличивание персональных данных — действия, в результате которых невозможно определить без использования дополнительной информации принадлежность персональных данных конкретному Пользователю или иному субъекту персональных данных.
2.6. Обработка персональных данных – любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.
2.7. Оператор – государственный орган, муниципальный орган, юридическое или физическое лицо, самостоятельно или совместно с другими лицами организующие и (или) осуществляющие обработку персональных данных, а также определяющие цели обработки персональных данных, состав персональных данных, подлежащих обработке, действия (операции), совершаемые с персональными данными.
2.8. Персональные данные – любая информация, относящаяся прямо или косвенно к определенному или определяемому Пользователю веб-сайта https://school-mandarin.ru/promo.
2.9. Персональные данные, разрешенные субъектом персональных данных для распространения, - персональные данные, доступ неограниченного круга лиц к которым предоставлен субъектом персональных данных путем дачи согласия на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения в порядке, предусмотренном Законом о персональных данных (далее - персональные данные, разрешенные для распространения).
2.10. Пользователь – любой посетитель веб-сайта https://school-mandarin.ru/promo.
2.11. Предоставление персональных данных – действия, направленные на раскрытие персональных данных определенному лицу или определенному кругу лиц.
2.12. Распространение персональных данных – любые действия, направленные на раскрытие персональных данных неопределенному кругу лиц (передача персональных данных) или на ознакомление с персональными данными неограниченного круга лиц, в том числе обнародование персональных данных в средствах массовой информации, размещение в информационно-телекоммуникационных сетях или предоставление доступа к персональным данным каким-либо иным способом.
2.13. Трансграничная передача персональных данных – передача персональных данных на территорию иностранного государства органу власти иностранного государства, иностранному физическому или иностранному юридическому лицу.
2.14. Уничтожение персональных данных – любые действия, в результате которых персональные данные уничтожаются безвозвратно с невозможностью дальнейшего восстановления содержания персональных данных в информационной системе персональных данных и (или) уничтожаются материальные носители персональных данных.
3. Основные права и обязанности Оператора 3.1. Оператор имеет право:
– получать от субъекта персональных данных достоверные информацию и/или документы, содержащие персональные данные;
– в случае отзыва субъектом персональных данных согласия на обработку персональных данных Оператор вправе продолжить обработку персональных данных без согласия субъекта персональных данных при наличии оснований, указанных в Законе о персональных данных;
– самостоятельно определять состав и перечень мер, необходимых и достаточных для обеспечения выполнения обязанностей, предусмотренных Законом о персональных данных и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами, если иное не предусмотрено Законом о персональных данных или другими федеральными законами.
3.2. Оператор обязан:
– предоставлять субъекту персональных данных по его просьбе информацию, касающуюся обработки его персональных данных;
– организовывать обработку персональных данных в порядке, установленном действующим законодательством РФ;
– отвечать на обращения и запросы субъектов персональных данных и их законных представителей в соответствии с требованиями Закона о персональных данных;
– сообщать в уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных по запросу этого органа необходимую информацию в течение 30 дней с даты получения такого запроса;
– публиковать или иным образом обеспечивать неограниченный доступ к настоящей Политике в отношении обработки персональных данных;
– принимать правовые, организационные и технические меры для защиты персональных данных от неправомерного или случайного доступа к ним, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, предоставления, распространения персональных данных, а также от иных неправомерных действий в отношении персональных данных;
– прекратить передачу (распространение, предоставление, доступ) персональных данных, прекратить обработку и уничтожить персональные данные в порядке и случаях, предусмотренных Законом о персональных данных;
– исполнять иные обязанности, предусмотренные Законом о персональных данных.
4. Основные права и обязанности субъектов персональных данных 4.1. Субъекты персональных данных имеют право:
– получать информацию, касающуюся обработки его персональных данных, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами. Сведения предоставляются субъекту персональных данных Оператором в доступной форме, и в них не должны содержаться персональные данные, относящиеся к другим субъектам персональных данных, за исключением случаев, когда имеются законные основания для раскрытия таких персональных данных. Перечень информации и порядок ее получения установлен Законом о персональных данных;
– требовать от оператора уточнения его персональных данных, их блокирования или уничтожения в случае, если персональные данные являются неполными, устаревшими, неточными, незаконно полученными или не являются необходимыми для заявленной цели обработки, а также принимать предусмотренные законом меры по защите своих прав;
– выдвигать условие предварительного согласия при обработке персональных данных в целях продвижения на рынке товаров, работ и услуг;
– на отзыв согласия на обработку персональных данных;
– обжаловать в уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных или в судебном порядке неправомерные действия или бездействие Оператора при обработке его персональных данных;
– на осуществление иных прав, предусмотренных законодательством РФ.
4.2. Субъекты персональных данных обязаны:
– предоставлять Оператору достоверные данные о себе;
– сообщать Оператору об уточнении (обновлении, изменении) своих персональных данных.
4.3. Лица, передавшие Оператору недостоверные сведения о себе, либо сведения о другом субъекте персональных данных без согласия последнего, несут ответственность в соответствии с законодательством РФ.
5. Оператор может обрабатывать следующие персональные данные Пользователя 5.1. Фамилия, имя, отчество.
5.2. Электронный адрес.
5.3. Номера телефонов.
5.4. Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях (в т.ч. файлов «cookie») с помощью сервисов интернет-статистики (Яндекс Метрика и Гугл Аналитика и других).
5.5. Вышеперечисленные данные далее по тексту Политики объединены общим понятием Персональные данные.
5.6. Обработка специальных категорий персональных данных, касающихся расовой, национальной принадлежности, политических взглядов, религиозных или философских убеждений, интимной жизни, Оператором не осуществляется.
5.7. Обработка персональных данных, разрешенных для распространения, из числа специальных категорий персональных данных, указанных в ч. 1 ст. 10 Закона о персональных данных, допускается, если соблюдаются запреты и условия, предусмотренные ст. 10.1 Закона о персональных данных.
5.8. Согласие Пользователя на обработку персональных данных, разрешенных для распространения, оформляется отдельно от других согласий на обработку его персональных данных. При этом соблюдаются условия, предусмотренные, в частности, ст. 10.1 Закона о персональных данных. Требования к содержанию такого согласия устанавливаются уполномоченным органом по защите прав субъектов персональных данных.
5.8.1 Согласие на обработку персональных данных, разрешенных для распространения, Пользователь предоставляет Оператору непосредственно.
5.8.2 Оператор обязан в срок не позднее трех рабочих дней с момента получения указанного согласия Пользователя опубликовать информацию об условиях обработки, о наличии запретов и условий на обработку неограниченным кругом лиц персональных данных, разрешенных для распространения.
5.8.3 Передача (распространение, предоставление, доступ) персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения, должна быть прекращена в любое время по требованию субъекта персональных данных. Данное требование должно включать в себя фамилию, имя, отчество (при наличии), контактную информацию (номер телефона, адрес электронной почты или почтовый адрес) субъекта персональных данных, а также перечень персональных данных, обработка которых подлежит прекращению. Указанные в данном требовании персональные данные могут обрабатываться только Оператором, которому оно направлено.
5.8.4 Согласие на обработку персональных данных, разрешенных для распространения, прекращает свое действие с момента поступления Оператору требования, указанного в п. 5.8.3 настоящей Политики в отношении обработки персональных данных.
6. Принципы обработки персональных данных 6.1. Обработка персональных данных осуществляется на законной и справедливой основе.
6.2. Обработка персональных данных ограничивается достижением конкретных, заранее определенных и законных целей. Не допускается обработка персональных данных, несовместимая с целями сбора персональных данных.
6.3. Не допускается объединение баз данных, содержащих персональные данные, обработка которых осуществляется в целях, несовместимых между собой.
6.4. Обработке подлежат только персональные данные, которые отвечают целям их обработки.
6.5. Содержание и объем обрабатываемых персональных данных соответствуют заявленным целям обработки. Не допускается избыточность обрабатываемых персональных данных по отношению к заявленным целям их обработки.
6.6. При обработке персональных данных обеспечивается точность персональных данных, их достаточность, а в необходимых случаях и актуальность по отношению к целям обработки персональных данных. Оператор принимает необходимые меры и/или обеспечивает их принятие по удалению или уточнению неполных или неточных данных.
6.7. Хранение персональных данных осуществляется в форме, позволяющей определить субъекта персональных данных, не дольше, чем этого требуют цели обработки персональных данных, если срок хранения персональных данных не установлен федеральным законом, договором, стороной которого, выгодоприобретателем или поручителем по которому является субъект персональных данных. Обрабатываемые персональные данные уничтожаются либо обезличиваются по достижении целей обработки или в случае утраты необходимости в достижении этих целей, если иное не предусмотрено федеральным законом.
7. Цели обработки персональных данных 7.1. Цель обработки персональных данных Пользователя:
– информирование Пользователя посредством отправки электронных писем.
7.2. Также Оператор имеет право направлять Пользователю уведомления о новых продуктах и услугах, специальных предложениях и различных событиях. Пользователь всегда может отказаться от получения информационных сообщений, направив Оператору письмо на адрес электронной почты mir-detstv4@yandex.ru с пометкой «Отказ от уведомлений о новых продуктах и услугах и специальных предложениях».
7.3. Обезличенные данные Пользователей, собираемые с помощью сервисов интернет-статистики, служат для сбора информации о действиях Пользователей на сайте, улучшения качества сайта и его содержания.
8. Правовые основания обработки персональных данных 8.1. Правовыми основаниями обработки персональных данных Оператором являются:
– 149-ФЗ;
– федеральные законы, иные нормативно-правовые акты в сфере защиты персональных данных;
– согласия Пользователей на обработку их персональных данных, на обработку персональных данных, разрешенных для распространения.
8.2. Оператор обрабатывает персональные данные Пользователя только в случае их заполнения и/или отправки Пользователем самостоятельно через специальные формы, расположенные на сайте https://school-mandarin.ru/promo или направленные Оператору посредством электронной почты. Заполняя соответствующие формы и/или отправляя свои персональные данные Оператору, Пользователь выражает свое согласие с данной Политикой.
8.3. Оператор обрабатывает обезличенные данные о Пользователе в случае, если это разрешено в настройках браузера Пользователя (включено сохранение файлов «cookie» и использование технологии JavaScript).
8.4. Субъект персональных данных самостоятельно принимает решение о предоставлении его персональных данных и дает согласие свободно, своей волей и в своем интересе.
9. Условия обработки персональных данных 9.1. Обработка персональных данных осуществляется с согласия субъекта персональных данных на обработку его персональных данных.
9.2. Обработка персональных данных необходима для достижения целей, предусмотренных международным договором Российской Федерации или законом, для осуществления возложенных законодательством Российской Федерации на оператора функций, полномочий и обязанностей.
9.3. Обработка персональных данных необходима для осуществления правосудия, исполнения судебного акта, акта другого органа или должностного лица, подлежащих исполнению в соответствии с законодательством Российской Федерации об исполнительном производстве.
9.4. Обработка персональных данных необходима для исполнения договора, стороной которого либо выгодоприобретателем или поручителем по которому является субъект персональных данных, а также для заключения договора по инициативе субъекта персональных данных или договора, по которому субъект персональных данных будет являться выгодоприобретателем или поручителем.
9.5. Обработка персональных данных необходима для осуществления прав и законных интересов оператора или третьих лиц либо для достижения общественно значимых целей при условии, что при этом не нарушаются права и свободы субъекта персональных данных.
9.6. Осуществляется обработка персональных данных, доступ неограниченного круга лиц к которым предоставлен субъектом персональных данных либо по его просьбе (далее – общедоступные персональные данные).
9.7. Осуществляется обработка персональных данных, подлежащих опубликованию или обязательному раскрытию в соответствии с федеральным законом.
10. Порядок сбора, хранения, передачи и других видов обработки персональных данных Безопасность персональных данных, которые обрабатываются Оператором, обеспечивается путем реализации правовых, организационных и технических мер, необходимых для выполнения в полном объеме требований действующего законодательства в области защиты персональных данных.
10.1. Оператор обеспечивает сохранность персональных данных и принимает все возможные меры, исключающие доступ к персональным данным неуполномоченных лиц.
10.2. Персональные данные Пользователя никогда, ни при каких условиях не будут переданы третьим лицам, за исключением случаев, связанных с исполнением действующего законодательства либо в случае, если субъектом персональных данных дано согласие Оператору на передачу данных третьему лицу для исполнения обязательств по гражданско-правовому договору.
10.3. В случае выявления неточностей в персональных данных, Пользователь может актуализировать их самостоятельно, путем направления Оператору уведомление на адрес электронной почты Оператора mir-detstv4@yandex.ru с пометкой «Актуализация персональных данных».
10.4. Срок обработки персональных данных определяется достижением целей, для которых были собраны персональные данные, если иной срок не предусмотрен договором или действующим законодательством.
Пользователь может в любой момент отозвать свое согласие на обработку персональных данных, направив Оператору уведомление посредством электронной почты на электронный адрес Оператора mir-detstv4@yandex.ru с пометкой «Отзыв согласия на обработку персональных данных».
10.5. Вся информация, которая собирается сторонними сервисами, в том числе платежными системами, средствами связи и другими поставщиками услуг, хранится и обрабатывается указанными лицами (Операторами) в соответствии с их Пользовательским соглашением и Политикой конфиденциальности. Субъект персональных данных и/или Пользователь обязан самостоятельно своевременно ознакомиться с указанными документами. Оператор не несет ответственность за действия третьих лиц, в том числе указанных в настоящем пункте поставщиков услуг.
10.6. Установленные субъектом персональных данных запреты на передачу (кроме предоставления доступа), а также на обработку или условия обработки (кроме получения доступа) персональных данных, разрешенных для распространения, не действуют в случаях обработки персональных данных в государственных, общественных и иных публичных интересах, определенных законодательством РФ.
10.7. Оператор при обработке персональных данных обеспечивает конфиденциальность персональных данных.
10.8. Оператор осуществляет хранение персональных данных в форме, позволяющей определить субъекта персональных данных, не дольше, чем этого требуют цели обработки персональных данных, если срок хранения персональных данных не установлен федеральным законом, договором, стороной которого, выгодоприобретателем или поручителем по которому является субъект персональных данных.
10.9. Условием прекращения обработки персональных данных может являться достижение целей обработки персональных данных, истечение срока действия согласия субъекта персональных данных или отзыв согласия субъектом персональных данных, а также выявление неправомерной обработки персональных данных.
11. Перечень действий, производимых Оператором с полученными персональными данными 11.1. Оператор осуществляет сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление и уничтожение персональных данных.
11.2. Оператор осуществляет автоматизированную обработку персональных данных с получением и/или передачей полученной информации по информационно-телекоммуникационным сетям или без таковой.
12. Трансграничная передача персональных данных 12.1. Оператор до начала осуществления трансграничной передачи персональных данных обязан убедиться в том, что иностранным государством, на территорию которого предполагается осуществлять передачу персональных данных, обеспечивается надежная защита прав субъектов персональных данных.
12.2. Трансграничная передача персональных данных на территории иностранных государств, не отвечающих вышеуказанным требованиям, может осуществляться только в случае наличия согласия в письменной форме субъекта персональных данных на трансграничную передачу его персональных данных и/или исполнения договора, стороной которого является субъект персональных данных.
13. Конфиденциальность персональных данных Оператор и иные лица, получившие доступ к персональным данным, обязаны не раскрывать третьим лицам и не распространять персональные данные без согласия субъекта персональных данных, если иное не предусмотрено федеральным законом.
14. Заключительные положения 14.1. Пользователь может получить любые разъяснения по интересующим вопросам, касающимся обработки его персональных данных, обратившись к Оператору с помощью электронной почты mir-detstv4@yandex.ru.
14.2. В данном документе будут отражены любые изменения политики обработки персональных данных Оператором. Политика действует бессрочно до замены ее новой версией.
14.3. Актуальная версия Политики в свободном доступе расположена в сети Интернет по адресу https://school-mandarin.ru/promo.
1. Общие положения Настоящая политика обработки персональных данных составлена в соответствии с требованиями Федерального закона от 27.07.2006. №152-ФЗ «О персональных данных» (далее - Закон о персональных данных) и определяет порядок обработки персональных данных и меры по обеспечению безопасности персональных данных, предпринимаемые Корнева Виктория (далее – Оператор).
1.1. Оператор ставит своей важнейшей целью и условием осуществления своей деятельности соблюдение прав и свобод человека и гражданина при обработке его персональных данных, в том числе защиты прав на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну.
1.2. Настоящая политика Оператора в отношении обработки персональных данных (далее – Политика) применяется ко всей информации, которую Оператор может получить о посетителях веб-сайта https://school-mandarin.ru/promo.
2. Основные понятия, используемые в Политике 2.1. Автоматизированная обработка персональных данных – обработка персональных данных с помощью средств вычислительной техники.
2.2. Блокирование персональных данных – временное прекращение обработки персональных данных (за исключением случаев, если обработка необходима для уточнения персональных данных).
2.3. Веб-сайт – совокупность графических и информационных материалов, а также программ для ЭВМ и баз данных, обеспечивающих их доступность в сети интернет по сетевому адресу https://school-mandarin.ru/promo.
2.4. Информационная система персональных данных — совокупность содержащихся в базах данных персональных данных, и обеспечивающих их обработку информационных технологий и технических средств.
2.5. Обезличивание персональных данных — действия, в результате которых невозможно определить без использования дополнительной информации принадлежность персональных данных конкретному Пользователю или иному субъекту персональных данных.
2.6. Обработка персональных данных – любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.
2.7. Оператор – государственный орган, муниципальный орган, юридическое или физическое лицо, самостоятельно или совместно с другими лицами организующие и (или) осуществляющие обработку персональных данных, а также определяющие цели обработки персональных данных, состав персональных данных, подлежащих обработке, действия (операции), совершаемые с персональными данными.
2.8. Персональные данные – любая информация, относящаяся прямо или косвенно к определенному или определяемому Пользователю веб-сайта https://school-mandarin.ru/promo.
2.9. Персональные данные, разрешенные субъектом персональных данных для распространения, - персональные данные, доступ неограниченного круга лиц к которым предоставлен субъектом персональных данных путем дачи согласия на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения в порядке, предусмотренном Законом о персональных данных (далее - персональные данные, разрешенные для распространения).
2.10. Пользователь – любой посетитель веб-сайта https://school-mandarin.ru/promo.
2.11. Предоставление персональных данных – действия, направленные на раскрытие персональных данных определенному лицу или определенному кругу лиц.
2.12. Распространение персональных данных – любые действия, направленные на раскрытие персональных данных неопределенному кругу лиц (передача персональных данных) или на ознакомление с персональными данными неограниченного круга лиц, в том числе обнародование персональных данных в средствах массовой информации, размещение в информационно-телекоммуникационных сетях или предоставление доступа к персональным данным каким-либо иным способом.
2.13. Трансграничная передача персональных данных – передача персональных данных на территорию иностранного государства органу власти иностранного государства, иностранному физическому или иностранному юридическому лицу.
2.14. Уничтожение персональных данных – любые действия, в результате которых персональные данные уничтожаются безвозвратно с невозможностью дальнейшего восстановления содержания персональных данных в информационной системе персональных данных и (или) уничтожаются материальные носители персональных данных.
3. Основные права и обязанности Оператора 3.1. Оператор имеет право:
– получать от субъекта персональных данных достоверные информацию и/или документы, содержащие персональные данные;
– в случае отзыва субъектом персональных данных согласия на обработку персональных данных Оператор вправе продолжить обработку персональных данных без согласия субъекта персональных данных при наличии оснований, указанных в Законе о персональных данных;
– самостоятельно определять состав и перечень мер, необходимых и достаточных для обеспечения выполнения обязанностей, предусмотренных Законом о персональных данных и принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами, если иное не предусмотрено Законом о персональных данных или другими федеральными законами.
3.2. Оператор обязан:
– предоставлять субъекту персональных данных по его просьбе информацию, касающуюся обработки его персональных данных;
– организовывать обработку персональных данных в порядке, установленном действующим законодательством РФ;
– отвечать на обращения и запросы субъектов персональных данных и их законных представителей в соответствии с требованиями Закона о персональных данных;
– сообщать в уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных по запросу этого органа необходимую информацию в течение 30 дней с даты получения такого запроса;
– публиковать или иным образом обеспечивать неограниченный доступ к настоящей Политике в отношении обработки персональных данных;
– принимать правовые, организационные и технические меры для защиты персональных данных от неправомерного или случайного доступа к ним, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, предоставления, распространения персональных данных, а также от иных неправомерных действий в отношении персональных данных;
– прекратить передачу (распространение, предоставление, доступ) персональных данных, прекратить обработку и уничтожить персональные данные в порядке и случаях, предусмотренных Законом о персональных данных;
– исполнять иные обязанности, предусмотренные Законом о персональных данных.
4. Основные права и обязанности субъектов персональных данных 4.1. Субъекты персональных данных имеют право:
– получать информацию, касающуюся обработки его персональных данных, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами. Сведения предоставляются субъекту персональных данных Оператором в доступной форме, и в них не должны содержаться персональные данные, относящиеся к другим субъектам персональных данных, за исключением случаев, когда имеются законные основания для раскрытия таких персональных данных. Перечень информации и порядок ее получения установлен Законом о персональных данных;
– требовать от оператора уточнения его персональных данных, их блокирования или уничтожения в случае, если персональные данные являются неполными, устаревшими, неточными, незаконно полученными или не являются необходимыми для заявленной цели обработки, а также принимать предусмотренные законом меры по защите своих прав;
– выдвигать условие предварительного согласия при обработке персональных данных в целях продвижения на рынке товаров, работ и услуг;
– на отзыв согласия на обработку персональных данных;
– обжаловать в уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных или в судебном порядке неправомерные действия или бездействие Оператора при обработке его персональных данных;
– на осуществление иных прав, предусмотренных законодательством РФ.
4.2. Субъекты персональных данных обязаны:
– предоставлять Оператору достоверные данные о себе;
– сообщать Оператору об уточнении (обновлении, изменении) своих персональных данных.
4.3. Лица, передавшие Оператору недостоверные сведения о себе, либо сведения о другом субъекте персональных данных без согласия последнего, несут ответственность в соответствии с законодательством РФ.
5. Оператор может обрабатывать следующие персональные данные Пользователя 5.1. Фамилия, имя, отчество.
5.2. Электронный адрес.
5.3. Номера телефонов.
5.4. Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях (в т.ч. файлов «cookie») с помощью сервисов интернет-статистики (Яндекс Метрика и Гугл Аналитика и других).
5.5. Вышеперечисленные данные далее по тексту Политики объединены общим понятием Персональные данные.
5.6. Обработка специальных категорий персональных данных, касающихся расовой, национальной принадлежности, политических взглядов, религиозных или философских убеждений, интимной жизни, Оператором не осуществляется.
5.7. Обработка персональных данных, разрешенных для распространения, из числа специальных категорий персональных данных, указанных в ч. 1 ст. 10 Закона о персональных данных, допускается, если соблюдаются запреты и условия, предусмотренные ст. 10.1 Закона о персональных данных.
5.8. Согласие Пользователя на обработку персональных данных, разрешенных для распространения, оформляется отдельно от других согласий на обработку его персональных данных. При этом соблюдаются условия, предусмотренные, в частности, ст. 10.1 Закона о персональных данных. Требования к содержанию такого согласия устанавливаются уполномоченным органом по защите прав субъектов персональных данных.
5.8.1 Согласие на обработку персональных данных, разрешенных для распространения, Пользователь предоставляет Оператору непосредственно.
5.8.2 Оператор обязан в срок не позднее трех рабочих дней с момента получения указанного согласия Пользователя опубликовать информацию об условиях обработки, о наличии запретов и условий на обработку неограниченным кругом лиц персональных данных, разрешенных для распространения.
5.8.3 Передача (распространение, предоставление, доступ) персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения, должна быть прекращена в любое время по требованию субъекта персональных данных. Данное требование должно включать в себя фамилию, имя, отчество (при наличии), контактную информацию (номер телефона, адрес электронной почты или почтовый адрес) субъекта персональных данных, а также перечень персональных данных, обработка которых подлежит прекращению. Указанные в данном требовании персональные данные могут обрабатываться только Оператором, которому оно направлено.
5.8.4 Согласие на обработку персональных данных, разрешенных для распространения, прекращает свое действие с момента поступления Оператору требования, указанного в п. 5.8.3 настоящей Политики в отношении обработки персональных данных.
6. Принципы обработки персональных данных 6.1. Обработка персональных данных осуществляется на законной и справедливой основе.
6.2. Обработка персональных данных ограничивается достижением конкретных, заранее определенных и законных целей. Не допускается обработка персональных данных, несовместимая с целями сбора персональных данных.
6.3. Не допускается объединение баз данных, содержащих персональные данные, обработка которых осуществляется в целях, несовместимых между собой.
6.4. Обработке подлежат только персональные данные, которые отвечают целям их обработки.
6.5. Содержание и объем обрабатываемых персональных данных соответствуют заявленным целям обработки. Не допускается избыточность обрабатываемых персональных данных по отношению к заявленным целям их обработки.
6.6. При обработке персональных данных обеспечивается точность персональных данных, их достаточность, а в необходимых случаях и актуальность по отношению к целям обработки персональных данных. Оператор принимает необходимые меры и/или обеспечивает их принятие по удалению или уточнению неполных или неточных данных.
6.7. Хранение персональных данных осуществляется в форме, позволяющей определить субъекта персональных данных, не дольше, чем этого требуют цели обработки персональных данных, если срок хранения персональных данных не установлен федеральным законом, договором, стороной которого, выгодоприобретателем или поручителем по которому является субъект персональных данных. Обрабатываемые персональные данные уничтожаются либо обезличиваются по достижении целей обработки или в случае утраты необходимости в достижении этих целей, если иное не предусмотрено федеральным законом.
7. Цели обработки персональных данных 7.1. Цель обработки персональных данных Пользователя:
– информирование Пользователя посредством отправки электронных писем.
7.2. Также Оператор имеет право направлять Пользователю уведомления о новых продуктах и услугах, специальных предложениях и различных событиях. Пользователь всегда может отказаться от получения информационных сообщений, направив Оператору письмо на адрес электронной почты mir-detstv4@yandex.ru с пометкой «Отказ от уведомлений о новых продуктах и услугах и специальных предложениях».
7.3. Обезличенные данные Пользователей, собираемые с помощью сервисов интернет-статистики, служат для сбора информации о действиях Пользователей на сайте, улучшения качества сайта и его содержания.
8. Правовые основания обработки персональных данных 8.1. Правовыми основаниями обработки персональных данных Оператором являются:
– 149-ФЗ;
– федеральные законы, иные нормативно-правовые акты в сфере защиты персональных данных;
– согласия Пользователей на обработку их персональных данных, на обработку персональных данных, разрешенных для распространения.
8.2. Оператор обрабатывает персональные данные Пользователя только в случае их заполнения и/или отправки Пользователем самостоятельно через специальные формы, расположенные на сайте https://school-mandarin.ru/promo или направленные Оператору посредством электронной почты. Заполняя соответствующие формы и/или отправляя свои персональные данные Оператору, Пользователь выражает свое согласие с данной Политикой.
8.3. Оператор обрабатывает обезличенные данные о Пользователе в случае, если это разрешено в настройках браузера Пользователя (включено сохранение файлов «cookie» и использование технологии JavaScript).
8.4. Субъект персональных данных самостоятельно принимает решение о предоставлении его персональных данных и дает согласие свободно, своей волей и в своем интересе.
9. Условия обработки персональных данных 9.1. Обработка персональных данных осуществляется с согласия субъекта персональных данных на обработку его персональных данных.
9.2. Обработка персональных данных необходима для достижения целей, предусмотренных международным договором Российской Федерации или законом, для осуществления возложенных законодательством Российской Федерации на оператора функций, полномочий и обязанностей.
9.3. Обработка персональных данных необходима для осуществления правосудия, исполнения судебного акта, акта другого органа или должностного лица, подлежащих исполнению в соответствии с законодательством Российской Федерации об исполнительном производстве.
9.4. Обработка персональных данных необходима для исполнения договора, стороной которого либо выгодоприобретателем или поручителем по которому является субъект персональных данных, а также для заключения договора по инициативе субъекта персональных данных или договора, по которому субъект персональных данных будет являться выгодоприобретателем или поручителем.
9.5. Обработка персональных данных необходима для осуществления прав и законных интересов оператора или третьих лиц либо для достижения общественно значимых целей при условии, что при этом не нарушаются права и свободы субъекта персональных данных.
9.6. Осуществляется обработка персональных данных, доступ неограниченного круга лиц к которым предоставлен субъектом персональных данных либо по его просьбе (далее – общедоступные персональные данные).
9.7. Осуществляется обработка персональных данных, подлежащих опубликованию или обязательному раскрытию в соответствии с федеральным законом.
10. Порядок сбора, хранения, передачи и других видов обработки персональных данных Безопасность персональных данных, которые обрабатываются Оператором, обеспечивается путем реализации правовых, организационных и технических мер, необходимых для выполнения в полном объеме требований действующего законодательства в области защиты персональных данных.
10.1. Оператор обеспечивает сохранность персональных данных и принимает все возможные меры, исключающие доступ к персональным данным неуполномоченных лиц.
10.2. Персональные данные Пользователя никогда, ни при каких условиях не будут переданы третьим лицам, за исключением случаев, связанных с исполнением действующего законодательства либо в случае, если субъектом персональных данных дано согласие Оператору на передачу данных третьему лицу для исполнения обязательств по гражданско-правовому договору.
10.3. В случае выявления неточностей в персональных данных, Пользователь может актуализировать их самостоятельно, путем направления Оператору уведомление на адрес электронной почты Оператора mir-detstv4@yandex.ru с пометкой «Актуализация персональных данных».
10.4. Срок обработки персональных данных определяется достижением целей, для которых были собраны персональные данные, если иной срок не предусмотрен договором или действующим законодательством.
Пользователь может в любой момент отозвать свое согласие на обработку персональных данных, направив Оператору уведомление посредством электронной почты на электронный адрес Оператора mir-detstv4@yandex.ru с пометкой «Отзыв согласия на обработку персональных данных».
10.5. Вся информация, которая собирается сторонними сервисами, в том числе платежными системами, средствами связи и другими поставщиками услуг, хранится и обрабатывается указанными лицами (Операторами) в соответствии с их Пользовательским соглашением и Политикой конфиденциальности. Субъект персональных данных и/или Пользователь обязан самостоятельно своевременно ознакомиться с указанными документами. Оператор не несет ответственность за действия третьих лиц, в том числе указанных в настоящем пункте поставщиков услуг.
10.6. Установленные субъектом персональных данных запреты на передачу (кроме предоставления доступа), а также на обработку или условия обработки (кроме получения доступа) персональных данных, разрешенных для распространения, не действуют в случаях обработки персональных данных в государственных, общественных и иных публичных интересах, определенных законодательством РФ.
10.7. Оператор при обработке персональных данных обеспечивает конфиденциальность персональных данных.
10.8. Оператор осуществляет хранение персональных данных в форме, позволяющей определить субъекта персональных данных, не дольше, чем этого требуют цели обработки персональных данных, если срок хранения персональных данных не установлен федеральным законом, договором, стороной которого, выгодоприобретателем или поручителем по которому является субъект персональных данных.
10.9. Условием прекращения обработки персональных данных может являться достижение целей обработки персональных данных, истечение срока действия согласия субъекта персональных данных или отзыв согласия субъектом персональных данных, а также выявление неправомерной обработки персональных данных.
11. Перечень действий, производимых Оператором с полученными персональными данными 11.1. Оператор осуществляет сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление и уничтожение персональных данных.
11.2. Оператор осуществляет автоматизированную обработку персональных данных с получением и/или передачей полученной информации по информационно-телекоммуникационным сетям или без таковой.
12. Трансграничная передача персональных данных 12.1. Оператор до начала осуществления трансграничной передачи персональных данных обязан убедиться в том, что иностранным государством, на территорию которого предполагается осуществлять передачу персональных данных, обеспечивается надежная защита прав субъектов персональных данных.
12.2. Трансграничная передача персональных данных на территории иностранных государств, не отвечающих вышеуказанным требованиям, может осуществляться только в случае наличия согласия в письменной форме субъекта персональных данных на трансграничную передачу его персональных данных и/или исполнения договора, стороной которого является субъект персональных данных.
13. Конфиденциальность персональных данных Оператор и иные лица, получившие доступ к персональным данным, обязаны не раскрывать третьим лицам и не распространять персональные данные без согласия субъекта персональных данных, если иное не предусмотрено федеральным законом.
14. Заключительные положения 14.1. Пользователь может получить любые разъяснения по интересующим вопросам, касающимся обработки его персональных данных, обратившись к Оператору с помощью электронной почты mir-detstv4@yandex.ru.
14.2. В данном документе будут отражены любые изменения политики обработки персональных данных Оператором. Политика действует бессрочно до замены ее новой версией.
14.3. Актуальная версия Политики в свободном доступе расположена в сети Интернет по адресу https://school-mandarin.ru/promo.