ЕГЭ по нужным предметам
Готовим по тем предметам, которые нужны для поступления. Не перегружаем одинаковым набором «для всех».
Индивидуальный профильный маршрут: ЕГЭ, профиль, кругозор, практика, самоподготовка, soft skills и выбор пути. В «Мандарине» подросток готовится не только к поступлению, а к жизни после поступления: учится выбирать, повышать самоорганизацию и самодисциплину.
Мы начинаем не с готового расписания, а с разговора: обсуждаем интересы подростка, сильные стороны, возможные профессии, вузы, предметы для ЕГЭ и ожидания семьи.
Если подростку и семье нужно глубже разобраться с выбором, мы можем подключить диагностику. Это не обязательный фильтр, а дополнительный инструмент, который помогает лучше понять интересы и возможные направления.
Сопровождение 10–11 классов устроено как система: экзамены, профильная глубина, кругозор, практика, наставничество и взросление в одной среде.
Готовим по тем предметам, которые нужны для поступления. Не перегружаем одинаковым набором «для всех».
Подросток углубляется в сферу, которая может стать будущей профессией: IT, медицина, инженерия, дизайн, медиа, бизнес и другие треки.
Мы помогаем не просто сдать экзамены, а научиться учиться, держать ритм, понимать себя, повышать самоорганизацию, самодисциплину и принимать решения.
Профиль можно уточнять и пересобирать. Особенно в 10 классе нормально быть в поиске: выбор становится точнее через диагностику, пробы и обратную связь.
Для подростков, которым интересны разработка, аналитика, цифровые продукты и искусственный интеллект.
Для тех, кому интересны техника, производство, механизмы и прикладные задачи.
Для подростков, которым интересны медицина, лабораторные и исследовательские направления.
Для тех, кто смотрит в сторону визуальных профессий, искусства и проектирования среды.
Для подростков, которым интересны иностранные языки, культура, перевод и международные программы.
Для тех, кому интересны журналистика, психология, право, история, литература и общественные процессы.
Для подростков, которым интересны экономика, маркетинг, управление и собственные проекты.
Для подростков, которые ещё не определились. Мы начинаем с диагностики, проб разных сфер и постепенного выбора.
До 14:00 подросток проходит ключевые учебные блоки: подготовку к ЕГЭ, профильную специализацию и базовые предметы маршрута. Так день не распадается на случайные занятия и вечернюю гонку.
После основного учебного блока подросток может остаться в школе или уйти и двигаться в своём ритме. Здесь он учится планировать, доделывать задачи, восстанавливаться и выстраивать самоорганизацию.
Практика помогает проверить интерес в реальной среде. Подросток может увидеть, подходит ли ему выбранная сфера на самом деле, а не только как название факультета.
Технические, производственные, инженерные или бизнес-среды под выбранный профиль.
Архитектура, дизайн, искусство, медиа, проектирование и прикладные творческие задачи.
Опыт взаимодействия, распределения ролей, презентации идеи и доведения работы до результата.
После пробы обсуждаем, что подросток понял о себе, интересе, нагрузке и следующем шаге.
В старшей школе важно не только освоить предметы. Нужно уметь взаимодействовать с людьми, задавать вопросы, выдерживать сложные разговоры, брать инициативу и видеть последствия своих решений.
Планировать день, распределять нагрузку, держать учебный ритм, замечать усталость и доводить начатое до результата.
Договариваться, слышать другую позицию, задавать вопросы и объяснять свой выбор.
Брать ответственность, видеть людей вокруг и действовать не только из собственной тревоги.
Работать с информацией, AI-инструментами, аргументами, сомнениями и сложными решениями.
Стоимость маршрута рассчитана для сокращённого учебного дня. В основную программу входят занятия до 14:00.
Подросток и семья решают, как выстроить 10–11 класс и как совместить ЕГЭ, профиль и нормальный ритм.
Это нормально. Мы помогаем исследовать интересы, пробовать сферы и постепенно собирать понятный путь.
Важно подготовиться к ЕГЭ без хаоса, но не потерять самостоятельность, кругозор, коммуникацию и интерес к будущему.
Расскажем, как проходит первая встреча, как собирается профильное меню, день до 14:00 и самостоятельный блок после основного учебного времени.
Форма откроется на отдельной странице. В поле класса можно указать 10 или 11 класс.
Перейти к форме